प्रस्तुत शोध में तीनों माध्यमों (हिन्दी, अंग्रेजी तथा संस्कृत) के विद्यार्थी की चितंन शैली तथा शैक्षिक उपलब्धि पर अध्ययन किया है। प्रस्तुत लघु शोध में डॉ0स्मृति स्वरूप तथा डी0 के0 मेहता द्वारा निर्मित चितंन मापनी के माध्यम से आंकडों का एकत्रीकरण किया गया है। प्रस्तुत प्रश्नावली को 9 से 12 वर्ष की आयु के विद्यार्थियों में प्रयोग किया इसमें चार भाग दिये गये है। प्रत्येक भाग 25 अंक का है। इसमें प्रथम भाग स्मृति (डमउवतल), द्वितीय भाग सम्प्रत्यय विकास (ब्वदबमचज क्मअमसवचउमदज),तृतीय भाग तार्किक (त्मंेवदपदह) और चतुर्थ भाग समस्या-समाधान (च्तवइसमउ.ैवसअपदह) से संम्बधित है।